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赵(zhào )老师最近老夸(kuā )你，说你有天(tiān )赋，怎(zěn )么样？有没有(yǒu )兴趣成为我(wǒ )学(xué )妹，以后也考(kǎo )理工的化学院？

孟行(háng )悠看见家长(zhǎng )签(qiān )名那一栏，孟(mèng )父已经签上了(le )自己的名字，心里说(shuō )不出什么滋(zī )味(wèi )，结果是早就(jiù )料到的，可真的摆在(zài )自己面前，她(tā )发现她并没有(yǒu )那么坦然。

迟(chí )砚想了想，不打算骗(piàn )景宝，挑了(le )一(yī )个能让他明白(bái )的方式来解释(shì )：你还(hái )记不记得哥哥(gē )上次说，女(nǚ )孩(hái )子不能随便抱(bào )。

孟行悠以为今天也(yě )是，她缩进(jìn )被(bèi )窝里，怀揣着(zhe )一颗砰砰砰乱(luàn )跳的少(shǎo )女心，点开了(le )信息，入目(mù )的(de )内容却不是那(nà )么一回事。

孟行悠知(zhī )道自己的想(xiǎng )法(fǎ )很奇怪还有点(diǎn )自私，可她怎(zěn )么也控制不住，恐惧(jù )不舍心疼几(jǐ )乎(hū )要把她淹没。

中午吃完饭，孟父把(bǎ )孟行舟叫到书(shū )房，父子俩(liǎng )聊(liáo )了一个钟，最(zuì )后孟行舟拿着签好字(zì )的特训队意(yì )愿(yuàn )书出来，碰见(jiàn )在门口偷听的(de )孟行悠(yōu )，收起情绪，故作轻松地(dì )问(wèn )：你怎么还这(zhè )么喜欢偷听？

一猫一(yī )小孩儿四舍(shě )五(wǔ )入也算见证人(rén )了，虽然他们(men )并不打算让猫和人并(bìng )不知道这件(jiàn )事(shì )。

虽然还是跟(gēn )学习有关的事(shì )情，孟(mèng )行悠听着就没(méi )了平时的不(bú )耐(nài )心，心里反而(ér )暖暖的，认真回答：我知道了。