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??什么用？

今(jīn )天的测试主要(yào )分为文(wén )化课与魔法课(kè )，上(shàng )午(wǔ )是文化课的测试，下午是魔法课的测试(shì )。

陈天豪万万没想到(dào )，自己试验技(jì )能也能(néng )产生信仰力，不过(guò )现(xiàn )在他是没有感受到(dào )信仰力的存在，只有(yǒu )等雕像收集了(le )100点信仰(yǎng )力之后，才会(huì )反馈(kuì )到(dào )他身上，现在(zài )的陈(chén )天(tiān )豪对此一无所知。

学校并不是单纯的只(zhī )有一座建筑物(wù )，而是(shì )由多个建筑物(wù )组合(hé )而(ér )成。

这几天一直在(zài )进行这些分类，所以(yǐ )陈玲所希望的实验，暂时无法独自(zì )进行。

经过一个小时(shí )的准(zhǔn )备(bèi )，建造学校的空地(dì )也已经准备妥当，就(jiù )在伐木场旁边(biān )不远处(chù )，距离部落中(zhōng )心也(yě )不(bú )算太远。

看来(lái )是没(méi )有触发到新任务的条(tiáo )件，现在任务栏中，一个为主线任(rèn )务，一(yī )个是部落支线(xiàn )任务(wù )，一个教育任务，一(yī )个宗教任务，还有一(yī )个显示未完成的任务(wù )，但却没有任(rèn )务的(de )要(yào )求的建设任务(wù )。

人(rén )数(shù )太多，不利于知识(shí )的掌握，就如大学时(shí )期一样，一些(xiē )比较普(pǔ )通、无关紧要(yào )的课(kè )程(chéng )则是在一个大(dà )教室(shì )讲课，而重要的基础(chǔ )课程，则是在小教室(shì )讲课。

第一天(tiān )下课回(huí )来，陈玲依偎(wēi )在陈(chén )天(tiān )豪怀里撒娇。

任务(wù )说明：种族的强大需(xū )要种族个体的强大，快点在你的种(zhǒng )族中(zhōng )普(pǔ )及战斗技能，达到(dào )全(quán )民皆兵，未来在向(xiàng )你招手。