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景宝点点(diǎn )头，一脸乖巧：好(hǎo )，姐姐记得吃饭(fàn ), 不要太辛苦。

不(bú )是两杯豆浆的问(wèn )题，我是说你心(xīn )思(sī )很细腻，像我就(jiù )不会想到买两杯(bēi )口味不一样的豆(dòu )浆，一般来说我(wǒ )喜(xǐ )欢什么口味我就(jiù )买什么口味。

孟(mèng )行悠心头憋得那(nà )股气突然就顺畅(chàng )了(le )，她浑身松快下(xià )来，说话也随意(yì )许多：你以前拒(jù )绝别人，也把话(huà )说这么狠吗？

景宝(bǎo )点点头，一脸乖(guāi )巧：好，姐姐记(jì )得吃饭, 不要太辛(xīn )苦。

快走到教室的(de )时候，孟行悠才(cái )回过神来，扯扯(chě )迟砚的袖口：你(nǐ )说主任会不会一(yī )生(shēng )气，就把勤哥给(gěi )开了啊？

孟行悠(yōu )扪心自问，这感(gǎn )觉好像不算很糟(zāo )糕(gāo )，至少比之前那(nà )种漂浮不定怀疑(yí )自己的感觉好上(shàng )一百倍。

贺勤说(shuō )的那番话越想越带(dài )劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感(gǎn )动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数学(xué )老师口才不比许(xǔ )先生差啊，什么(me )‘教育是一个过(guò )程(chéng )，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多有范，打死我(wǒ )我(wǒ )都说不出来。

周(zhōu )五下课后，迟砚(yàn )和孟行悠留下来(lái )出黑板报，一个(gè )人上色一个人写字(zì )，忙起来谁也没(méi )说话。

迟砚睥睨(nì )她，毫不客气道(dào )：那也得自己圆回(huí )去。

贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的(de )意思, 听完教导主(zhǔ )任(rèn )的话，不紧不慢(màn )地说：主任说得(dé )很对，但我是他(tā )们的班主任，主(zhǔ )任(rèn )说他们早恋，不(bú )知道依据是什么(me )？我们做老师的(de )要劝导学生，也(yě )得有理有据, 教育是(shì )一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的(de )比赛。