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陈(chén )天豪肯定是先选(xuǎn )择电系技(jì )能(néng )，他的部落都(dōu )是使用电系(xì )技能的人类，肥(féi )水不流外(wài )人田。

最后还是(shì )陈天豪想(xiǎng )了个办法，分开(kāi )成年人与(yǔ )未成年人的课程(chéng )。

这边有(yǒu )数(shù )量众多的部落(luò )，暂时不需(xū )要那些小孩去(qù )做探索任务(wù )了，以前是因为(wéi )人员缺少(shǎo )的问题，现在他(tā )们的主要(yào )任务是好好学习(xí )学校的知(zhī )识。

而陈锋那边(biān )，拿到试(shì )卷(juàn )之后，也是小(xiǎo )心的写上自(zì )己的名字。

不(bú )过(guò )好在，陈(chén )天豪也知道欲速(sù )则不达，学习还需要劳逸(yì )结合，根(gēn )据前世上学经验(yàn )，给他们(men )划(huá )分时间。

在建(jiàn )立学校之后(hòu )，又出现了一(yī )个新的教育(yù )任务，学校学生(shēng )达到满员(yuán )状态，并且学会(huì )一门功课(kè )，在测试中有60%的(de )人达到及(jí )格。

其中一人走(zǒu )过来介绍(shào )，还没等他介绍(shào )完毕，陈天(tiān )豪打断道：这(zhè )什么破学校(xiào )名字啊，可以改(gǎi )吗？

这些(xiē )建筑物跟木质结(jié )构不一样(yàng )，这是一种充满(mǎn )前世现代(dài )化(huà )气息的楼房。

学校里面(miàn )前(qián )面几天的课程(chéng )，主要是收(shōu )集每人对于各种(zhǒng )基础学科(kē )的掌握能力，陈(chén )天豪共享(xiǎng )给机器人教师的(de )只有基础(chǔ )信息，而课程的(de )掌握还是(shì )需(xū )要收集。

听到(dào )结束的铃声(shēng )，陈锋大呼一(yī )口气，伸手(shǒu )擦了擦额头的汗(hàn )，这场考(kǎo )试对他而言，简(jiǎn )直是一场(chǎng )煎熬，总算熬过(guò )去了。