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事故(gù )的(de )发生，没有(yǒu )阻止人们对学校里面(miàn )知识的渴望，特别是(shì )力(lì )量的渴望。

建造学(xué )校(xiào )所需的资源(yuán )虽多，不过目前来说(shuō )，都是常用的资源。

完(wán )成了所有研(yán )究任务(wù )，任务系统中(zhōng )没有更新新的任务，但(dàn )任务链也同样还存(cún )在(zài )。

在周围弱(ruò )小的部落，很多生物(wù )不再是陈天豪的分支(zhī )，所以陈天豪在他们(men )面(miàn )前，也无法(fǎ )像金勇部落、林森部(bù )落、翼人部落那样，不(bú )动手就获得了他们(men )的(de )忠诚。

建立(lì )学校之后，系统默认(rèn )陈(chén )天豪为这所学校的(de )校(xiào )长，当然陈(chén )天豪也(yě )可(kě )以指定其他(tā )人作为校长。

当然，就(jiù )算如此，他的知识(shí )储(chǔ )备量，也是(shì )远远超越陈天豪，只(zhī )不过他无法直接用知(zhī )识(shí )去帮助陈天豪，但(dàn )他(tā )可以用迂回(huí )的方式，去帮助陈天(tiān )豪，陈玲能够学会新(xīn )的(de )知识，就是陈天华(huá )的(de )一次尝试。

按照学校的建筑物来(lái )讲(jiǎng )，所有的建筑物都(dōu )变(biàn )为教室，理(lǐ )论上是(shì )可(kě )以容纳更多(duō )的人数。

其实陈天豪(háo )猜(cāi )得不错，系统正是(shì )根(gēn )据他前世的(de )那些经历所划分。

林(lín )森摇头道：族长，我(wǒ )也(yě )不清楚，学校里面(miàn )的(de )事情都由陈(chén )诚掌管。

文化模块分(fèn )为两种教程：职业技(jì )能(néng )和普通知识。