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苏淮对(duì )于她的夸奖只是(shì )傲娇地哼了声，继续(xù )吃他的饼干(gàn )。

为(wéi )了抛开这乱七八(bā )糟的想法，他拿(ná )过宁萌的圆珠笔(bǐ )，又拿了一张草(cǎo )稿纸过来，写了(le )简单易懂的几步(bù )解题思路，然后(hòu )指着过程一步一(yī )步给(gěi )她讲解。

她(tā )知道(dào )苏淮一向喜欢听(tīng )这些外文歌，英(yīng )文法文日文都听(tīng )，但她就听不来(lái )，说起来她都很(hěn )少听歌，要说她(tā )最喜欢的歌是苏(sū )淮在(zài )初中毕业晚(wǎn )会上(shàng )唱的《那些年》。

兰岛公园站到(dào )了，请需要下车(chē )的乘客从后门下(xià )车，下一站——

不过温母却是没(méi )错过刚才男生脸(liǎn )上的那表情，止(zhǐ )不住(zhù )一阵宽慰的(de )笑容(róng )，还一边哼着歌(gē )一边开始做饭。

回信内容是一串(chuàn )省略号，宁萌也(yě )不知道苏淮是什(shí )么意思，就猜想(xiǎng )可能是感动了不(bú )知道(dào )说些什么吧(ba )。

苏(sū )淮还特意把高三(sān )的教材知识点提(tí )前给宁萌做了预(yù )习，所有科目都(dōu )预习完了一遍后(hòu )，又陷入了无事(shì )可做的状态。

霓(ní )虹灯闪烁，马路(lù )上偶(ǒu )尔碾过的汽(qì )车声(shēng )交杂入耳。

但是(shì )苏妈妈却拿着个(gè )镜子笑了，摇头(tóu )心想，帮别人补(bǔ )习的人比被补习(xí )的人还着急。

也(yě )不知是不是气氛(fēn )使然(rán )，就连平常(cháng )最害(hài )羞的一个女生都(dōu )红着脸上去唱了(le )一首歌，所以苏(sū )淮自然也不能全(quán )身而退。