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不(bú )过裴暖(nuǎn )一直(zhí )没改口，说(shuō )是叫着(zhe )顺嘴，别人(rén )叫她悠悠，她偏叫(jiào )她悠崽，这(zhè )样显得(dé )特别，他俩(liǎng )关系不一般(bān )，是真(zhēn )真儿的铁瓷(cí )。

就像裴暖说的，外号是一种(zhǒng )关系不(bú )一样的证明(míng )。

孟行悠心头茫然(rán ), 但此刻也不(bú )好多问, 站起来后也(yě )没再说话。

两个人(rén )有说有笑回(huí )到宿舍，刚到走廊(láng )，就看见宿(xiǔ )舍门打(dǎ )开着，里面(miàn )还有人在说(shuō )话，听(tīng )起来人还不(bú )少。

迟砚从秦千艺(yì )身边走过，连一个(gè )眼神都没再(zài )给，直接去(qù )阳台。

楚司瑶和孟(mèng )行悠交换一个眼神(shén )，小跑过去(qù )，站在(zài )门口看见宿(xiǔ )舍里面站着四个阿(ā )姨，施翘跟(gēn )个小公主似的坐在(zài )椅子上，使(shǐ )唤了这(zhè )个又使唤那(nà )个。

幸好咱俩这不(bú )是表白现场(chǎng )，不然(rán )你就是(shì )在跟(gēn )我发朋友卡(kǎ )。

这显(xiǎn )然不是景宝(bǎo )想要听的话，他没(méi )动，坐在座(zuò )位上可(kě )怜巴巴地说(shuō )：我我不敢(gǎn )自己去(qù )

贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着，大有护犊子(zǐ )的意思(sī ), 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢(màn )地说：主任(rèn )说得很对，但我是(shì )他们的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说他们早(zǎo )恋，不知道依据是(shì )什么？我们(men )做老师的要劝导学(xué )生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是一个(gè )过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛。