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陈(chén )玲一改之前死(sǐ )都不想去学校(xiào )的态度，变得(dé )迫不及待的想(xiǎng )去学校。

比起(qǐ )陈锋，学霸陈(chén )玲就显得异常(cháng )高兴，基础(chǔ )学(xué )科达到高中(zhōng )水(shuǐ )平的人，正(zhèng )是(shì )陈玲这种学(xué )霸(bà )，文化课在(zài )陈玲手中，是(shì )手到擒来，她(tā )完全不担心接(jiē )下来的测(cè )试，她更在乎(hū )的是测试完之(zhī )后的试验。

过(guò )了几秒钟，所(suǒ )有测试人员眼(yǎn )前的石头都出(chū )现了一个数字(zì )。

陈玲瞪大了(le )眼睛，兴奋的(de )说道：我要做(zuò )电流实验，这(zhè )是我新学到的(de )东西，研究(jiū )所(suǒ )里面都没有(yǒu )这(zhè )种工具。

任(rèn )务(wù )说明：好的(de )知(zhī )识传承，会(huì )让种族变得更(gèng )加强大，十年(nián )树木百年树人(rén )，为了种(zhǒng )族的未来，加(jiā )油吧！

在拥有(yǒu )系统提供的建(jiàn )筑物以及通过(guò )系统学习的工(gōng )人之后，各项(xiàng )资源都均速增(zēng )长中。

陈玲年(nián )级毕竟还小，虽然很喜欢做(zuò )实验，但在好(hǎo )吃的东西下，很快转移了注(zhù )意力。

按照(zhào )陈(chén )天豪的理解(jiě )来(lái )讲，及格应(yīng )该(gāi )并不算太难(nán )，他还是有信(xìn )心完成这个任(rèn )务的。

对比陈(chén )玲的快速答题状态，陈(chén )锋显得极为吃(chī )力，经常挠头(tóu )抓耳，好一会(huì )儿才在试卷上(shàng )写下答案。