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陈天豪虽然挂(guà )着一个校(xiào )长的名义，但具体的实施还得由林森、陈二他们去分配更为妥当。

陈天华点点头，作(zuò )为高级的(de )智能机器人，他之前通过陈天豪残留的意识，学习了很多知识，可是那些知识都是来(lái )源于陈天(tiān )豪，他无法超越陈天豪所在时代的科技。

教师沉稳的介绍着，关于学校的点点滴滴一(yī )一呈现在(zài )后面跟着的林森众人心里。

系统没有绝掉陈天豪的希望，在完成教育任务的同时，还(hái )是有机会(huì )奖励机器人教师的。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无还手之力，他的右手仍然可以(yǐ )施放其他(tā )技能，雷盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一直(zhí )举到能量(liàng )消耗完毕为止。

陈天豪自然不知道两人的心理，他储备能量晶石，只是因为想起前世(shì )那些魔法(fǎ )世界中对能量晶石的利用，就算知道两人的心理，他也是举双手赞同。