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在林森眼中，这些发生都是理所(suǒ )当(dāng )然的(de )，在短(duǎn )短的半(bàn )个月时(shí )间，林森参与了部落里面的每一项建设，在(zài )这期(qī )间，他(tā )还多次(cì )请教机(jī )器人教(jiāo )师。

第一天下课回来，陈玲依偎在陈(chén )天豪(háo )怀里撒(sā )娇。

学(xué )校里面(miàn )前面几(jǐ )天的课程，主要是收集每人对于各种(zhǒng )基础(chǔ )学(xué )科的(de )掌握能(néng )力，陈(chén )天豪共(gòng )享给机器人教师的只有基础信息，而课程(chéng )的(de )掌握(wò )还是需(xū )要收集(jí )。

好吧(ba )，陈天豪只能放弃继续点亮技能，点出技能(néng )之后(hòu )只有陈(chén )天豪一(yī )个人学(xué )习成功(gōng )，其他族人还需要慢慢学习。

不单是(shì )陈一(yī )，陈文(wén )的心中(zhōng )也同样(yàng )有着这(zhè )样的一个心结，想要超越陈一，只能从能(néng )量(liàng )晶石(shí )的利用(yòng )中获得(dé )。

最后(hòu )还是陈天豪想了个办法，分开成年人与未(wèi )成(chéng )年人(rén )的课程(chéng )。

这样(yàng )就麻烦(fán )了，本来就不太熟练的工人，再走神，发生(shēng )了好(hǎo )几次安(ān )全事故(gù )，幸亏(kuī )都是皮(pí )厚肉粗，受到的是一些皮外伤，在宿(xiǔ )舍自(zì )带的治(zhì )疗效果(guǒ )下，很(hěn )快就生(shēng )龙活虎。