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金勇本就不太喜欢文化知识，他更喜欢那种猛烈(liè )的战斗(dòu )，在学(xué )校初步(bù )掌握几(jǐ )个魔法(fǎ )技能后(hòu )，就跟着陈天豪出去外面撒野去了。

测试完雷系技能，陈(chén )天豪对(duì )火系技(jì )能充满(mǎn )了期待(dài )。

系统(tǒng )没有绝(jué )掉陈天豪的希望，在完成教育任务的同时，还是有(yǒu )机会奖(jiǎng )励机器(qì )人教师(shī )的。

恭(gōng )喜你使(shǐ )用两点(diǎn )技能点点开二级雷系技能。

作为最为重要的研究人(rén )员，他(tā )们跟那(nà )些小孩(hái )一样，属于全(quán )日制学(xué )生。

每个人都有自己的事情，陈天豪也有自己的事情，他(tā )的事情(qíng )就是带(dài )领金勇(yǒng )几个比(bǐ )较好战(zhàn )分子，去找周围的一些部落战斗。

陈天豪举着盾牌，来到(dào )外面，随手找(zhǎo )了一根(gēn )木头，插到盾(dùn )牌里面(miàn )，木头在接触的瞬间，已经变成了黑炭。

除了陈天(tiān )华，他(tā )想不出(chū )在部落(luò )里面有(yǒu )人可以(yǐ )教陈玲(líng )这些东西了，以前通过积分学习技能，也没见过她有这些(xiē )想法。

陈天豪(háo )暗自想(xiǎng )着，这(zhè )种学习(xí )方式不就跟以前的读书差不多？虽然前世的教育一直被人(rén )贬低，但对于(yú )部落来(lái )说，不(bú )失为一(yī )种学习(xí )手段。总不能每一次都是用积分向系统学习吧。

站(zhàn )在门口(kǒu )的十人(rén )，集体(tǐ )躬身，异口同(tóng )声喊道(dào )。