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可能(néng )是第一次写作文这(zhè )么顺畅，孟行悠竟(jìng )然提前十分钟完(wán )成了八百字。

孟行(háng )悠把这节课要用的(de )书抽出来，放在(zài )桌上，一本正经的(de )胡说八道：跳跳糖(táng )，榴莲芒果味儿(ér )的，太子爷知道跳(tiào )跳糖吗？就那种倒(dǎo )进嘴巴里会噼里(lǐ )啪啦乱蹦的糖，可(kě )嗨了。

总归结果是(shì )好的，孟行悠也不在乎过程怎么样(yàng )。

孟行悠任由他扯(chě )着，被他带偏，竟然也小声地回答(dá )：为什么要躲？

昨(zuó )天没能看见的卷子(zǐ )内容，映入迟砚(yàn )的眼睛里。

总归结(jié )果是好的，孟行悠(yōu )也不在乎过程怎(zěn )么样。

哦不，她低(dī )头仔细数了数，她(tā )足足写了八百五(wǔ )十个字。

上次吃跳(tiào )跳糖还是小学，迟(chí )砚皱眉回想了下：有榴芒味的跳跳(tiào )糖？

——所以你到(dào )底知不知道别人为什么生气。