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看来是(shì )没有触(chù )发(fā )到新(xīn )任务的条件，现在任(rèn )务栏中(zhōng )，一个为主线任务，一个是(shì )部(bù )落支(zhī )线任务，一个教育任(rèn )务，一(yī )个宗教任务，还有一个显示(shì )未(wèi )完成(chéng )的任务，但却没有任(rèn )务的要(yào )求的建设任务。

铅笔在纸上(shàng )摩(mó )擦的(de )声音，陈玲拿到试卷(juàn )之后，眼睛扫了一眼，填上自己的(de )姓(xìng )名之(zhī )后，就立马进入了答(dá )题状态(tài )。

今天(tiān )是学校在这个世界的(de )第(dì )一次(cì )考试，陈天豪带着陈玲、陈(chén )锋(fēng )两人(rén )站在学校门口，在一(yī )旁的还(hái )有许多家长也来送小孩。

石(shí )头(tóu )吸收(shōu )了闪电链的能量之后(hòu )，原本(běn )半透明状态的石头，开始从(cóng )头(tóu )顶闪(shǎn )过一道蓝色光芒，不(bú )断刷新(xīn )。

几乎每一个人都使用了闪(shǎn )电(diàn )链和(hé )火海，狂暴的能量在(zài )他们手(shǒu )中(zhōng )肆虐(nuè )，仿佛一不小心就要(yào )炸(zhà )开一(yī )样。

这半个月来，不单是林(lín )森(sēn )得到(dào )了巨大的进步，其他(tā )人有了(le )巨大的进步。

未成年人心思(sī )单(dān )纯，接触外面的事物较少(shǎo )，思想(xiǎng )比较活跃，不容易形成思想(xiǎng )僵(jiāng )化，可以更高效的学习。

陈文不(bú )是对陈一个人的挑战，而是(shì )学(xué )术上(shàng )的挑战。

陈玲一改之(zhī )前死都(dōu )不(bú )想去学校的态度，变得迫(pò )不(bú )及待(dài )的想去学校。