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顾潇潇冷冷的看了教(jiāo )导(dǎo )主(zhǔ )任一眼，语气颇为不耐烦(fán )：我说老师，你没毛病吧，她(tā )说我打我就打了，证据呢(ne )？您(nín )身为老师，在没有证据的(de )情(qíng )况下，单凭学生的一面之(zhī )词(cí )就把罪定在另外一位学(xué )生(shēng )身(shēn )上(shàng )，您的师德呢？

为了增加(jiā )可(kě )信度，她甚至举起手发誓(shì )以(yǐ )表决心。

想到某些不正(zhèng )经(jīng )的(de )画面，顾潇潇脸色颇有些(xiē )扭(niǔ )曲(qǔ )，像极了变态。

越想越觉(jiào )得(dé )有可能，这个想法刚入定(dìng )，就听李二丫叫道：潇潇，肖(xiāo )战(zhàn )在楼下等你。

看她纠结的(de )样(yàng )子，肖战叹了口气，伸手(shǒu )揉(róu )了揉她的脑袋：我不生(shēng )气(qì )了(le )！

种种原因排除之后，一个(gè )不(bú )太可能的答案闯入脑海。

可(kě )因为他的刻意压制，乍一(yī )听(tīng )，给人一种怒火边缘徘徊(huái )的(de )感(gǎn )觉。

短短一瞬间，肖战想(xiǎng )了(le )很多，感受到怀里的温暖(nuǎn )，他目光近乎痴迷。

厕所里(lǐ )，李(lǐ )雯雯小心翼翼的捧了把水(shuǐ )冰(bīng )一下脸，结果不小心被手(shǒu )指(zhǐ )头戳到脸，痛得她倒吸(xī )口(kǒu )冷(lěng )气(qì )。