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在机器人教(jiāo )师介绍完(wán )之后(hòu )，陈天豪就把(bǎ )系统中(zhōng )关于学校的详(xiáng )细信息共享给(gěi )林森他们几个管理层(céng )。

不但是(shì )他们(men )被惊呆了，陈天豪也(yě )是被惊呆(dāi )了，看着这所学校(xiào )，陈天豪感觉自己仿(fǎng )佛回到了(le )前世(shì )，回到了前世上学的(de )时候。

新(xīn )获得(dé )技能的陈天豪(háo )，忍不(bú )住想要看看技(jì )能的效果。

陈(chén )天豪来到空地面前，让其他人(rén )离开(kāi )，立刻兑换了(le )一座学(xué )校。

陈天(tiān )豪低(dī )声向一旁的陈(chén )天华问道：这些是你(nǐ )教的？

汉(hàn )字学(xué )起来虽然难，真的学(xué )会之后，也就(jiù )变得简单许多(duō )，陈天豪部落的人员(yuán )，从以前(qián )开始(shǐ )就是使用汉语交流，只是一直(zhí )没有(yǒu )书写出来，这(zhè )次也算(suàn )得上是从口语(yǔ )变成了文字。

学校目前一共有十栋(dòng )建筑，每(měi )一栋(dòng )建筑物都高达(dá )四十米(mǐ )，一旁只(zhī )有十(shí )米的伐木场，在一旁显得像是一个(gè )小朋友一(yī )样。

可以通过完成教育任(rèn )务来获得(dé )相应(yīng )的技能点。

雷(léi )盾：将雷系能量形成(chéng )一个护盾(dùn )，保(bǎo )护自己。