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发挥失常都能(néng )考(kǎo )年级第八的人，绝对不(bú )可(kě )能是。

孟行悠听见声音(yīn )，抬起头：嗯，我带了东(dōng )西(xī )给(gěi )你吃，在桌肚里。

劝就(jiù )是(shì )施压，孟行舟会痛苦，说(shuō )不定还会起反作用。

孟(mèng )母(mǔ )还想说两句，孟父出声(shēng )打(dǎ )断，笑得很温和：没事(shì )，你(nǐ )去，答应了朋友的事情(qíng )要(yào )做到，不要随便爽约。

孟(mèng )行悠还没有出手的打算(suàn )，不想让迟砚多想，解释(shì )道(dào )：那天你给我送书包，我(wǒ )跟(gēn )我妈说是女同学，她(tā )一(yī )直(zhí )记着，让我好好感谢你(nǐ )呢(ne )。

孟行悠在家吃饱喝足(zú )，睡了个午觉，带着孟母(mǔ )做(zuò )的吃食提前回了学校。

没(méi )想好，走一步看一步。孟(mèng )行(háng )悠一点也不着急，显得(dé )游(yóu )刃有余，等我有把握了(le )，我再出手一举拿下。

迟(chí )砚(yàn )把东西放进桌肚，心情(qíng )似(sì )乎不错：那我还是沾了(le )女(nǚ )同(tóng )学的光。

孟行悠把朋(péng )友(yǒu )在(zài )脑子过了一圈，最后只(zhī )剩(shèng )下迟砚。