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教室气氛莫名有(yǒu )些(xiē )僵，孟(mèng )行悠(yōu )思(sī )忖片(piàn )刻，委(wěi )婉地说(shuō )：还可(kě )以，我(wǒ )看其他(tā )班也这样排版的。不过我们班如果要争名次，不如搞点跟别人不一样的？

迟砚把孟(mèng )行悠的(de )手(shǒu )机拿(ná )起(qǐ )来，看(kàn )着那(nà )张图，没表态(tài )，只是(shì )问她：三天能(néng )画完？

孟行悠身高不够，找了一张空课桌踩上去，从黑板最顶端开始勾线。

她撑头(tóu )打(dǎ )量迟(chí )砚(yàn )，试(shì )图(tú )在他(tā )脸上看(kàn )出一丝(sī )一毫不(bú )自在的(de )闪躲，然而什么都没有。

孟行悠受到鼓舞，停下脚步，抬手按住迟砚的肩，端着声音故作(zuò )深沉，非(fēi )常严(yán )肃(sù )认真(zhēn )地说：小迟同(tóng )志，组(zǔ )织考验(yàn )你的时(shí )候到了(le )，有信心完成组织交给你的任务吗？

平心而论，秦千艺长得很不错，五官清秀性格(gé )文(wén )静，孟(mèng )母花(huā )了(le )十多(duō )年的功(gōng )夫也想(xiǎng )把她培(péi )养成这(zhè )样的矜(jīn )持内秀的女生，然而都以失败告终。

人生起起伏伏大喜大悲祸福得失，不过如此。

缓(huǎn )了几(jǐ )秒(miǎo )，孟(mèng )行(háng )悠收(shōu )起脸上(shàng )的笑，面无表(biǎo )情地说(shuō )：我有(yǒu )没有出(chū )过黑板报跟我能不能画完，有什么因果关系？

秦千艺不知道哪根经不对，非要抓着(zhe )这(zhè )个点(diǎn )不(bú )放：你(nǐ )怎么(me )知道一(yī )定能画(huà )完，你(nǐ )以前出(chū )过黑板(bǎn )报吗？你这样盲目自信，要是让咱们班黑板报最后开窗天怎么办！