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孟行悠头都(dōu )大了，这回(huí )人情欠大发(fā )，她觉得还(hái )能抢救一下(xià )：老师，迟(chí )砚他会背，不用(yòng )抄吧，不信(xìn )你让他背给(gěi )你听。

怕打(dǎ )扰教室里面(miàn )的人上课，迟砚声音很轻，又比刚才低(dī )沉许多，走(zǒu )廊空空荡荡(dàng )，不知道是(shì )不是心理作(zuò )用，这句话放佛(fó )在耳边一遍(biàn )又一遍重复(fù )，声音一遍(biàn )比一(yī )遍轻，一遍比一遍远，悠长缱绻。

你应该迎难(nán )而上，越挫(cuò )越勇，拿下(xià )迟砚。

霍修(xiū )厉明显想太多，迟砚不好细(xì )说，只能表(biǎo )个态：我跟(gēn )她有点误会(huì )，你的人情(qíng )她还起来更轻松(sōng )。

迟砚思忖(cǔn )片刻，用玩(wán )笑带过去：干架打打杀(shā )杀是校霸干(gàn )的事(shì )儿。

孟行悠(yōu )有如神助，继续跟读：看万山红遍(biàn )，层(céng )林尽染(rǎn )。

犹豫了一分钟(zhōng )，孟行悠用(yòng )已经饥肠辘(lù )辘的肚子进(jìn )行了一个不(bú )到十秒钟的(de )思考