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孟行(háng )悠抄完第十五遍的时候，陈雨走过(guò )来，主动(dòng )跟她说话：孟同学，你周五有(yǒu )空吗(ma )？

孟(mèng )行悠头(tóu )都大了，这回人情欠大(dà )发，她觉(jiào )得还能(néng )抢救一下：老师，迟砚(yàn )他会(huì )背，不用(yòng )抄吧，不信你让他背给你听。

孟行(háng )悠已(yǐ )经懒得琢磨陈雨这话里话外的(de )意思(sī )，继(jì )续往下(xià )说：我就一个要求，干(gàn )完这(zhè )一架(jià )两不相欠，我是个好学生还要考大(dà )学呢(ne )。

但(dàn )对他对霍修厉而言，找点人撑(chēng )场子(zǐ )不过(guò )是举手(shǒu )之劳。

有裴暖的怂恿和(hé )肺腑(fǔ )之言(yán )在前，回学校的车上，孟行悠(yōu )做了(le )一个(gè )梦。

好不容易从糊糊去世的事情里(lǐ )走出(chū )来，孟母又说要找关系把她往重点(diǎn )班塞(sāi )，得(dé )，第三(sān )次重击。

孟行悠被困在(zài )历史(shǐ )卷子(zǐ )里出不(bú )去，找遍教材也没找到答案(àn )，她(tā )烦躁(zào )地把笔一扔，跟自己生起气来(lái )：写(xiě )个鬼(guǐ )，不写(xiě )了。

许先生集中火力向(xiàng )孟行(háng )悠开(kāi )炮，颇(pō )有恨铁不成钢的意味：你们(men )贺老(lǎo )师隔三差五就在办公室夸你，说你(nǐ )理科(kē )好啊(ā )，是个难得的好苗子。我每次(cì )听着(zhe )都寻(xún )思你这(zhè )学生是不是对我有意见(jiàn )？理(lǐ )科那(nà )么多复(fù )杂的公式你都能记住，怎么(me )到我(wǒ )这里(lǐ )，一篇不到一百五十字的课文(wén )你都(dōu )背不(bú )下来？你以后学理科也是要考(kǎo )语文(wén )的，语文150分(fèn )，一点不比理化生分值(zhí )低！