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贺勤(qín )走(zǒu )到(dào )两个学生面前站着，大有(yǒu )护(hù )犊子的意思, 听完教导主任(rèn )的(de )话，不紧不慢地说：主任(rèn )说(shuō )得(dé )很对，但我是他们的班(bān )主(zhǔ )任(rèn )，主任说他们早恋，不知(zhī )道(dào )依据是什么？我们做老师(shī )的(de )要劝导学生，也得有理有(yǒu )据(jù ), 教(jiāo )育是一个过程，不是一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢的比赛。

孟行悠把(bǎ )迟(chí )砚拉到旁边等，免得妨碍(ài )后(hòu )面(miàn )的人点菜。

孟行悠真是服(fú )了(le )：主任，快上课了，咱别(bié )闹(nào )了成吗？

迟砚举手把服务(wù )生(shēng )叫(jiào )过来，点了几个店里招(zhāo )牌(pái )菜(cài )和一个汤，完事了补充一(yī )句(jù )：一份番茄炒蛋一份白饭(fàn )打(dǎ )包。

周五下课后，迟砚和(hé )孟(mèng )行(háng )悠留下来出黑板报，一个(gè )人(rén )上色一个人写字，忙起来(lái )谁(shuí )也没说话。

施翘闹这么大(dà )阵(zhèn )仗(zhàng )，宿舍这块地方也叫了四(sì )个(gè )家政阿姨来收拾，生怕别(bié )人(rén )不知道她要搬走似的，大(dà )概(gài )已(yǐ )经跟学校那边打过招呼。

五(wǔ )官几乎是一个模子刻出来(lái )的(de )，小朋友就是活脱脱一个(gè )行(háng )走的儿童版迟砚。

后座睡(shuì )着(zhe )了(le )，下午在家玩拼图玩累了(le )，没睡午觉，一听你周末也(yě )不(bú )回家吵着要来跟你住。

没(méi )说(shuō )过(guò )，你头一个。别人好端端(duān )表(biǎo )个白我拒绝就成，犯不着(zhe )说(shuō )这么多，让人尴尬。