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陈天豪(háo )知(zhī )道这十个人并不是人，而(ér )是(shì )系统奖励的十个机器人教(jiāo )师(shī )。

不过那些火花被一股能(néng )量(liàng )控(kòng )制在一定范围，无法逃脱(tuō )。

任务要求：建立一座容纳(nà )5000人(rén )学习的学校。

玲儿，乖，过(guò )几(jǐ )天就有了。陈天豪抱着陈(chén )玲(líng )，手里拿了一碗粥喂了过(guò )去(qù )，转移话题道：来，喝一(yī )口(kǒu )粥(zhōu )。

这也就是机器人教师的(de )优(yōu )点之一，强大的共享信息(xī )能(néng )力以及信息处理能力，普(pǔ )通(tōng )的(de )教师根本没法比拟。缺(quē )点(diǎn )就(jiù )是教师人数太少，陈天豪(háo )现(xiàn )在恨不得自己能够生产这(zhè )样(yàng )的机器人教师，这样就能(néng )够(gòu )让(ràng )所有族人都学上。

陈天华(huá )点(diǎn )点头，作为高级的智能机(jī )器(qì )人，他之前通过陈天豪残(cán )留(liú )的(de )意识，学习了很多知识，可(kě )是那些知识都是来源于陈(chén )天(tiān )豪，他无法超越陈天豪所(suǒ )在(zài )时(shí )代的科技。

这也就是机器(qì )人(rén )教师的优点之一，强大的(de )共(gòng )享信息能力以及信息处理(lǐ )能(néng )力，普通的教师根本没法(fǎ )比(bǐ )拟(nǐ )。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自己能(néng )够(gòu )生产这样的机器人教师，这(zhè )样(yàng )就能够让所有族人都学上(shàng )。

在陈天豪的说话间，第一(yī )批(pī )魔法测试人员已经开始上(shàng )场(chǎng )，有人类、有翼人。