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周(zhōu )围的围(wéi )观人员(yuán )都被吓呆了，没想到(dào )陈天豪(háo )的攻击(jī )居然如此犀利，心中(zhōng )对他的(de )膜拜之(zhī )心又(yòu )加强了不少。

新(xīn )的任务(wù )都是有(yǒu )关技(jì )能人数有关，在陈天豪(háo )大量人(rén )员支(zhī )撑下，一连完成了好几(jǐ )个任务(wù )，得到了十点技能点。

按照(zhào )学校的(de )建筑物(wù )来讲，所有的建筑物(wù )都变为(wéi )教室，理论上是可以容纳更(gèng )多的人(rén )数。

雷(léi )盾的效果就如此惊人(rén )了，这(zhè )让陈天(tiān )豪更加期待闪电链的(de )效果了(le )。

其中(zhōng )一人(rén )走过来介绍，还(hái )没等他(tā )介绍完(wán )毕，陈天豪打断道：这什么(me )破学校(xiào )名字(zì )啊，可以改吗？

陈诚作(zuò )为一个(gè )机器人，身上自带喇叭功能(néng )，声音(yīn )不大，却让周围的考试人员(yuán )都能听(tīng )得清清(qīng )楚楚。

陈天豪自然不(bú )知道两(liǎng )人的心(xīn )理，他储备能量晶石(shí )，只是(shì )因为想(xiǎng )起前世那些魔法世界(jiè )中对能(néng )量晶石(shí )的利用，就算知道两(liǎng )人的心(xīn )理，他(tā )也是(shì )举双手赞同。

林森他们(men )目瞪口(kǒu )呆的(de )望着眼前出现的建筑物(wù )，他们(men )惊呆了。

这两种知识到了后(hòu )面是形(xíng )成一个(gè )相辅相成的作用，普(pǔ )通知识(shí )作为专(zhuān )业知识的基础，而专(zhuān )业知识(shí )又为普(pǔ )通知识加深印象。