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陈文不是对陈一(yī )个(gè )人的挑战，而(ér )是(shì )学术上的挑战。

在机器人教师介(jiè )绍完之后，陈天(tiān )豪就把系统中关(guān )于(yú )学校的详细信息(xī )共享给林森他们(men )几个管理层。

只(zhī )有伐木场旁边才(cái )有(yǒu )足够大的位置(zhì )，其他位置一个小(xiǎo )时还真不够清理(lǐ )场地。

今天是学(xué )校(xiào )在这个世界的(de )第(dì )一次考试，陈天(tiān )豪带着陈玲、陈(chén )锋两人站在学校(xiào )门(mén )口，在一旁的(de )还(hái )有许多家长也来(lái )送小孩。

不单是(shì )陈一，陈文的心(xīn )中也同样有着这(zhè )样(yàng )的一个心结，想(xiǎng )要超越陈一，只(zhī )能从能量晶石的(de )利用中获得。

新(xīn )出(chū )现的学校，人(rén )人(rén )都想进去学习，特别是听到里面(miàn )可以增强自己的(de )实(shí )力，每个人都(dōu )非(fēi )常向往里面的课(kè )程。

考试即将开(kāi )始的铃声响起，第一批考试人员(yuán )开(kāi )始进入考场。

下(xià )方人流涌动，为(wéi )这座城镇增添了(le )几分热闹气息。

闪(shǎn )电链：将雷系(xì )能(néng )量形成一道闪电(diàn )链条，会对多个(gè )敌人造成伤害，首(shǒu )个目标造成全(quán )额(é )伤害，后续敌人(rén )伤害相应降低。