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孟行悠在人物左(zuǒ )侧花(huā )了一个长方框，接着(zhe )说：这里(lǐ )写标题，标题和人物(wù )占据(jù )一半版面，剩下(xià )的一(yī )半写字，排版很(hěn )简单(dān )，就是文(wén )字人物五五开。

楚司(sī )瑶听(tīng )得云里雾里：标(biāo )题和(hé )人物占一半的话(huà )，人物岂不是(shì )很大(dà )一个？你要画什(shí )么？

大概一回生二回(huí )熟这(zhè )个道理也适用于翻车上。

孟行(háng )悠心(xīn )里拔凉拔凉地，以为(wéi )这检讨又逃不掉(diào )。

加(jiā )上秦千艺(yì )也才三个人, 人手还是(shì )不够(gòu )，中午吃饭的时(shí )候，孟行悠用一份奥(ào )尔良(liáng )烤翅，磨(mó )了几句嘴皮子成功把(bǎ )楚司(sī )瑶骗过来，加入(rù )他们(men )的黑板报大军。

这一番话听得(dé )楚司(sī )瑶这个乐天派都(dōu )悲观(guān )起来：好像也是(shì )悠悠(yōu )，这是不是太超纲了，我是个(gè )画画(huà )废，更别提什么(me )调色(sè )了。

孟行悠被自(zì )己脑(nǎo )子里闪过(guò )的荒唐念头吓了一跳(tiào )，连(lián )忙甩头清醒过来(lái )，火(huǒ )气蹭蹭蹭地往上(shàng )冒，烧得她脑(nǎo )门发热。

不想再碰见(jiàn )迟砚(yàn )，孟行悠拉着楚(chǔ )司瑶(yáo )穿过两栋楼之间(jiān )的长廊，从另(lìng )一栋(dòng )教学楼走下去。

教室(shì )气氛莫名有些僵(jiāng )，孟(mèng )行悠思忖(cǔn )片刻，委婉地说：还(hái )可以(yǐ )，我看其他班也(yě )这样(yàng )排版的。不过我(wǒ )们班(bān )如果要争(zhēng )名次，不如搞点跟别(bié )人不(bú )一样的？

结果听(tīng )见贺(hè )勤跟迟砚说：下(xià )周一黑板报评(píng )比，我们班的还没动(dòng )，这(zhè )次学校那边给的(de )主题(tí )是传统文化，这件事你负责组(zǔ )织。