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虽(suī )然他的孩(hái )子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道，只要(yào )继续努(nǔ )力，自己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像之前(qián )的那些大(dà )人一样，变(biàn )得强大起(qǐ )来。

他自己(jǐ )也有轮流(liú )的机会，进入学校里(lǐ )面学习魔法技能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

这是(shì )为了更加(jiā )方便管理整(zhěng )个部落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越来越多的生物(wù )加入了(le )他的部落大队(duì )。

虽然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有(yǒu )达(dá )到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知道(dào )，只要继续(xù )努力，自(zì )己的孩子也终将会像(xiàng )之前的那些大人一样(yàng )，变得(dé )强大起来。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

贡献值就(jiù )是如此产(chǎn )生，每个人完成自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发展的(de )各(gè )种设施(shī )是无法跟上(shàng )整体的扩(kuò )张速度。