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在人少(shǎo )的(de )时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许多。

当他看见自己的孩子(zǐ )释放出(chū )电(diàn )球的时(shí )候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个(gè )孩子，也在里面。

每个人所拥有的能力，都(dōu )各不相(xiàng )同(tóng )，而部(bù )落的发展(zhǎn )的各种设施是无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速(sù )度。

每(měi )个(gè )部落的(de )人，都拥有基本的生活条件，但想要(yào )更好的(de )生(shēng )活水平(píng )，就需要拿自己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部(bù )落中心(xīn )兑(duì )换。

当(dāng )他看见自己的孩子释放出电球的时(shí )候(hòu )，他激(jī )动(dòng )得哭了(le )。

?这里只有好好努力工作，就能有机(jī )会学习(xí )魔(mó )法技能(néng )。只要贡献够多，还能让自己的孩子(zǐ )进入学(xué )校(xiào )学习。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

这(zhè )是为了(le )更加方便管理整个部落，随着对周边(biān )部落的(de )讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的(de )生物加入了他的部落大队。