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迟砚(yàn )其实想说(shuō )，贺勤一个教数(shù )学的(de )班主任，黑板报办得(dé )好不好跟(gēn )他的工资能不能涨，好像也没(méi )什么直接关(guān )系。

贺勤(qín )转头看着孟行悠：孟(mèng )行悠，我(wǒ )记得入校自我介(jiè )绍的(de )时候，你说你会画画(huà )？

秦千艺(yì )顺口补充：这种(zhǒng )素描(miáo )画很耗时(shí )间的，我们(men )时间来不(bú )及了，周日晚自(zì )习就(jiù )要交差，不如重新想(xiǎng )一个吧。

孟行悠随手拿起(qǐ )一支(zhī )粉笔，在(zài )一块没写过(guò )字的角落(luò )勾勒几笔，一个人物(wù )的大概轮(lún )廓便显现出(chū )来。

没辙(zhé )，孟行悠只能先画其(qí )他部分，她手速还行，下(xià )课铃(líng )声响完，班上的人陆(lù )陆续续回(huí )来，看见后面黑(hēi )板上(shàng )的杰作，不少人凑过(guò )来围观。

素描她一直只学(xué )到了(le )初二，倒(dǎo )不是她不愿(yuàn )意继续学(xué )，只是孟母觉得(dé )浪费(fèi )时间，把(bǎ )素描课给她(tā )改了补课(kè )班。

这话尾音脱得有(yǒu )点长，三(sān )分调侃七分(fèn )好意，孟(mèng )行悠又猝不及防被他(tā )的声线击(jī )中了少女心。

可(kě )是看(kàn )见孟行悠这幅干劲十(shí )足眼神放(fàng )光的表情，这话(huà )突然(rán )变得说不(bú )出口。