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白纸、铅(qiān )笔在前一段时(shí )间，陈天豪根(gēn )据自己(jǐ )仅有的知识，再根据机器人(rén )教师所教的内(nèi )容，算(suàn )是成功(gōng )的在这(zhè )个世界上出现(xiàn )。

雷盾：将雷(léi )系能量形成一(yī )个护盾(dùn )，保护自己。

接下来的几天(tiān )，三个研究所(suǒ )都把自己研究(jiū )所的任(rèn )务完成了，至(zhì )此，陈天豪手(shǒu )中的所有图纸(zhǐ )都被完(wán )全研究(jiū )完成。

在其他生物没(méi )有强大实力下(xià )，这种简单粗(cū )暴的方(fāng )法倒也还不错(cuò )。

任务说明：种族的强大需(xū )要种族(zú )个体的(de )强大，快点在你的种(zhǒng )族中普及战斗(dòu )技能，达到全(quán )民皆兵(bīng )，未来在向你(nǐ )招手。

可以通(tōng )过完成教育任(rèn )务来获得相应(yīng )的技能(néng )点。

陈天豪对(duì )比雷球攻击，闪电链的攻击(jī )效果并(bìng )没有雷球那么(me )大，但闪电链(liàn )的施放速度实(shí )在是太快了。

事故的(de )发生，没有阻(zǔ )止人们对学校(xiào )里面知识的渴(kě )望，特(tè )别是力(lì )量的渴(kě )望。