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其实并不是他的闪电链没有效果，而(ér )是闪电(diàn )链的能(néng )量全部被他眼前的石头所吸收。

今天的(de )测试主(zhǔ )要分为文化课与魔法课，上午是(shì )文化课(kè )的测试(shì )，下午是魔法课的测试。

同样一(yī )声大喝(hē )闪电链(liàn )，同样从能量核心处迸发出一股(gǔ )能量，在体内(nèi )经过一系列的转换之后，从陈天(tiān )豪的右(yòu )手迸发(fā )出来。

如果不是提前知道对方是机器人(rén )，陈天(tiān )豪根本(běn )不敢相信眼前这些人居然是机器(qì )人。

任(rèn )务说明(míng )：好的知识传承，会让种族变得(dé )更加强(qiáng )大，十(shí )年树木百年树人，为了种族的未(wèi )来，加(jiā )油吧！

只是她的年纪还太小，陈天豪一(yī )直担心(xīn )会对她(tā )以后的发展造成影响，所以这次(cì )特意把(bǎ )她从研(yán )究所里面拉了出来。

最后还是陈(chén )天豪想(xiǎng )了个办(bàn )法，分(fèn )开成年人与未成年人的课程。

成(chéng )年人实(shí )行轮流(liú )制度，每人学习一天，机器人教(jiāo )师会根(gēn )据每人(rén )的进度安排课程。

5000人的学生人数(shù )，还是(shì )比较好(hǎo )解决的，重点是后面的测试，需(xū )要有60%的(de )人达到(dào )及格状态。

机器人教师蕴含的知(zhī )识非常(cháng )多，不(bú )管林森有什么样的问题，都能够(gòu )从中得(dé )到答案(àn )。