现(xiàn )在(zài )每(měi )增加一名族人,陈天豪的户籍管理系(xì )统(tǒng )中都(dōu )会相应增加,他可以把户籍系统(tǒng )共(gòng )享(xiǎng )给(gěi )机器人教师,机器人教师可以随(suí )时(shí )跟(gēn )进(jìn )族里面每一个人的详细情况,做到同(tóng )时(shí )面对(duì )多人讲课的同时,还能兼顾到每(měi )一(yī )名学(xué )生的学习情况。
玲儿,乖,过几(jǐ )天(tiān )就(jiù )有(yǒu )了。陈天豪抱着陈玲,手里拿了(le )一(yī )碗(wǎn )粥(zhōu )喂了过去,转移话题道:来,喝一口(kǒu )粥(zhōu )。
林(lín )森也是急得如热锅上的蚂蚁,急(jí )得(dé )团(tuán )团(tuán )转,他虽是这片区域的管理人员(yuán ),可(kě )他(tā )也是一名新人,对于这种状况举手无(wú )措(cuò ),毫(háo )无办法。
那个是什么石头?怎么(me )以(yǐ )前没(méi )有看见的?陈天豪也在操场中间(jiān ),低(dī )声(shēng )向一旁的林森问道。
不单是陈一(yī ),陈(chén )文(wén )的心中也同样有着这样的一个心结,想(xiǎng )要超(chāo )越陈一,只能从能量晶石的利用(yòng )中(zhōng )获(huò )得(dé )。
前期因为人数有限,而每个人(rén )都(dōu )想(xiǎng )进(jìn )去学习,导致了很多人在工作的时候(hòu ),出现(xiàn )分心、走神情况。
这也就是机器(qì )人(rén )教师(shī )的优点之一,强大的共享信息能(néng )力(lì )以(yǐ )及(jí )信息处理能力,普通的教师根本没(méi )法(fǎ )比(bǐ )拟。缺点就是教师人数太少,陈天豪(háo )现(xiàn )在恨(hèn )不得自己能够生产这样的机器人(rén )教(jiāo )师(shī ),这样就能够让所有族人都学上。
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