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办公(gōng )室还有其他老师，这(zhè )话(huà )要是传到教导主任(rèn )耳朵，就是火上浇油。贺勤(qín )脸(liǎn )一板，佯怒道：孟(mèng )行(háng )悠，你是不是又想(xiǎng )写检查(chá )了(le )？

迟砚把下节课的(de )书(shū )拿出来放在桌上，看她一(yī )眼，最后提醒一句：以(yǐ )后长点心吧，孟女(nǚ )侠(xiá )。

跟迟砚从办公室(shì )出来，孟(mèng )行悠不知道在想什(shí )么(me )，一路没说话。

中(zhōng )午放学(xué )前，迟砚在讲台上象(xiàng )征(zhēng )性问了下有没有愿(yuàn )意留下来帮忙, 根本没人理。

孟(mèng )行悠心里拔凉拔凉(liáng )地(dì )，以为这检讨又逃(táo )不掉。

我(wǒ )觉得可以分成几个(gè )板(bǎn )块，在这些画圈空(kōng )白的地(dì )方就画简笔画，这样(yàng )看(kàn )起来比较工整不会(huì )凌(líng )乱。秦千艺放下粉(fěn )笔，转(zhuǎn )身(shēn )看着迟砚，班长，你(nǐ )觉得怎么样？

中午(wǔ )放学前(qián )，迟砚在讲台上象征(zhēng )性(xìng )问了下有没有愿意(yì )留下来帮忙, 根本没人理。

孟(mèng )行(háng )悠发神经突然中二(èr )就(jiù )算了，他配合什么(me )？