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每个部落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活水平(píng )，就需(xū )要拿自(zì )己平时劳动所得的(de )贡献值(zhí )，去部(bù )落中心兑换。

当他(tā )看见自(zì )己的孩(hái )子释放出电球的时(shí )候，他(tā )激动得(dé )哭了。

但他一点都(dōu )没有伤(shāng )心，因(yīn )为他知道，只有努(nǔ )力工作(zuò )，就会(huì )得到相应的报酬。

黎元洪(hóng )只是众(zhòng )多部落人当中其中一个普(pǔ )通的人(rén )员。

这是为了更加方便管(guǎn )理整个(gè )部落，随着(zhe )对周边(biān )部落的(de )讨伐，越来越多的(de )生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终(zhōng )成绩只有96分，没有(yǒu )达到合(hé )格的标(biāo )准，但是他知道，只要继(jì )续努力(lì )，自己的孩子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的(de )那些大人一样，变得强大(dà )起来。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子，也在里面。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这(zhè )种调度会变得困难(nán )许多。

贡献值(zhí )就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会(huì )有记录(lù )。

他自(zì )己也有轮流的机会(huì )，进入(rù )学校里(lǐ )面学习魔法技能跟专业知(zhī )识，可(kě )能是年龄大了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没有学会。