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陈玲张大(dà )嘴巴，喝(hē )了一口(kǒu )：嗯，好(hǎo )好(hǎo )吃。

陈(chén )天(tiān )豪查看(kàn )了(le )一下任务(wù )，测试是(shì )在满员状态一个月后进行。

陈天豪解锁了新的技能之后，机器人都可以传授给学生。

那些石头吸收了魔法能(néng )量之后，犹如第一(yī )个人的石(shí )头那样，从顶到底(dǐ )一遍一遍(biàn )刷新着。

汉字学起(qǐ )来虽然难(nán )，真的学(xué )会之后，也就变得(dé )简单许多(duō )，陈天(tiān )豪(háo )部落的(de )人(rén )员，从(cóng )以(yǐ )前开始(shǐ )就(jiù )是使用汉(hàn )语交流，只是一直(zhí )没有书写出来，这次也算得上是从口语变成了文字。

人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期(qī )一样，一(yī )些比较普(pǔ )通、无关(guān )紧要的课(kè )程则是在(zài )一个大教(jiāo )室讲课，而重要的(de )基础课程(chéng )，则是在(zài )小教室讲(jiǎng )课。

陈文(wén )不是对陈(chén )一个人(rén )的(de )挑战，而(ér )是学术(shù )上(shàng )的挑战(zhàn )。

不等他细(xì )想，一旁(páng )的测试人(rén )员也释放出自己手中的魔法技能，砸向了自己眼前的目标。

学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于(yú )各种基础(chǔ )学科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪共(gòng )享给机器(qì )人教师的(de )只有基础(chǔ )信息，而(ér )课程的掌(zhǎng )握还是需(xū )要收集。