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蒋慕(mù )沉垂眸(móu )，看着她红着(zhe )的耳朵(duǒ )，无声的勾了(le )勾唇角(jiǎo )。

班主任老师看着自(zì )己班里同学(xué )的这个(gè )变化，异常的(de )觉得欣(xīn )慰，她没想到(dào )宋嘉兮(xī )真的能带动蒋慕沉他(tā )们学习, 最初(chū )把宋嘉兮(xī )安排给蒋慕(mù )沉做同(tóng )桌的时候，班(bān )主任就(jiù )抱着这样的想(xiǎng )法，宋(sòng )嘉兮不是那种死板念(niàn )书的人，她(tā )有自己(jǐ )的技巧，所以(yǐ )相对的(de )，不是书呆子(zǐ )，也不(bú )会嫌弃蒋慕沉(chén )他们吵(chǎo )闹的话，第一印象就(jiù )会很好。

宋(sòng )嘉兮：你再说，我就(jiù )不跟你(nǐ )说话了。

最近(jìn )这段时(shí )间，蒋慕沉虽然没有(yǒu )太过分的举(jǔ )动，但两(liǎng )人的一些相(xiàng )处模式(shì )，好像慢慢的(de )都变得(dé )亲密了很多，没有隔(gé )阂一样的，就熟练了(le )一样的。

她(tā )把信给(gěi )折叠起来，刚(gāng )准备继(jì )续塞在枕头下(xià )面，蒋(jiǎng )慕沉的消息便(biàn )过来了(le )，是拍的一张图片，配字：我乖(guāi )嘛，还(hái )在看书。

宋父(fù )刚把东(dōng )西放好，闻言(yán )看了蒋(jiǎng )慕沉一眼，脸上没多(duō )大的情绪变(biàn )化：还没回家？