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第(dì )一学(xué )校(xiào )坐落于林森部(bù )落，陈(chén )二带过来的都(dōu )是一些(xiē )当时空闲的人(rén )员(yuán )，所(suǒ )以这些人员普(pǔ )遍(biàn )成年(nián )人居多。

不过(guò )，陈天豪敏锐的发现(xiàn )，在那些技能后面，有一些隐藏的技能，似乎需要什么东西来(lái )解锁。

那人丝毫没有(yǒu )因为被打断话，而受(shòu )到影响，继续沉稳的(de )说道：当然可(kě )以，请(qǐng )问校长，你需(xū )要更(gèng )改(gǎi )为什么名字？

这半个(gè )月来，不单是(shì )林森得(dé )到了巨大的进(jìn )步(bù )，其(qí )他人有了巨大(dà )的(de )进步(bù )。

今天上午考(kǎo )试(shì )的是文化课，陈锋(fēng )对(duì )于文化课毫无兴趣(qù )，一个月下来，学到(dào )的基础知识，屈指可(kě )数。

魔法能量在能量(liàng )核心的调度下，开始(shǐ )向手中聚集，第一批(pī )测试人员魔法(fǎ )水平有(yǒu )高有低，但每(měi )个人(rén )都(dōu )在竭尽所能，展现自(zì )己的最强实力(lì )。

但作(zuò )为部落的首席(xí )研(yán )究所(suǒ )所长——陈一(yī )，必然(rán )不能单纯的只(zhī )能(néng )完成指定图纸的任(rèn )务(wù )，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说(shuō )过，要把能量晶石利(lì )用起来，在他心中，他一直记得，现在刚(gāng )好时间比较空闲，他(tā )又重新向这个(gè )研究发(fā )起了挑战。

陈(chén )天豪(háo )自(zì )然不知道两人(rén )的心理(lǐ )，他储备能量(liàng )晶石，只是因为想起(qǐ )前(qián )世那(nà )些魔法世界中(zhōng )对(duì )能量(liàng )晶石的利用，就(jiù )算知道两人的心理(lǐ )，他也是举双手赞同(tóng )。

对比陈玲的快速答(dá )题状态，陈锋显得极(jí )为吃力，经常挠头抓(zhuā )耳，好一会儿才在试(shì )卷上写下答案。

石门(mén )下方并排站着十个人(rén )，仿佛在欢迎(yíng )什么大(dà )人物一样。