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周五下课后，迟砚和孟行悠(yōu )留下(xià )来(lái )出黑(hēi )板报(bào )，一(yī )个人上色一个人写字，忙起来谁也没(méi )说话。

楚司(sī )瑶挽(wǎn )着孟(mèng )行悠的手，凑过去了些，小声说：刚(gāng )刚在教(jiāo )室，迟砚(yàn )算不(bú )算是把秦千艺给拒了啊？

迟砚听完，气音悠(yōu )长呵(hē )了一(yī )声，一个标点符号也没说。

楚司瑶跟(gēn )两个(gè )人(rén )都不(bú )熟，更不(bú )愿意去：我也是。

走到校门口时，迟(chí )砚兜里(lǐ )的手(shǒu )机响(xiǎng )起来(lái )，孟行悠停下脚步：你先接，接了再(zài )商量吃(chī )什么(me )。

晚(wǎn )自习(xí )下课，几个人留下多耽误了一个小时(shí )，把黑(hēi )板报(bào )的底(dǐ )色刷(shuā )完。

孟行悠被迟梳这直球砸得有点晕(yūn )，过了(le )几秒(miǎo )才缓(huǎn )过来，回答：没有，我们只是同班同(tóng )学。

贺(hè )勤走(zǒu )到两(liǎng )个学(xué )生面前站着，大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的(de )话，不紧(jǐn )不慢地说：主任说得很对，但我是他(tā )们的班(bān )主任(rèn )，主(zhǔ )任说(shuō )他们早恋，不知道依据是什么？我们(men )做老师(shī )的要(yào )劝导(dǎo )学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁输(shū )谁赢(yíng )的比赛。