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闪(shǎn )电链(liàn )：将雷系(xì )能量(liàng )形成一道(dào )闪电链条，会(huì )对多个敌人造(zào )成伤害，首个目标造成全(quán )额伤害，后续(xù )敌人伤害(hài )相应(yīng )降低。

还(hái )有他(tā )强行拉过(guò )来的女儿，陈(chén )玲一直跟着陈一在第一研(yán )究所废寝忘食(shí )的研究，部落(luò )里面多项(xiàng )研究(jiū )，都少不(bú )了她的功劳。

这些建筑物划分了多个区域，教学区、宿舍区、办公(gōng )区、试验(yàn )区等(děng )。

在林森(sēn )眼中，这些发(fā )生都是理所当(dāng )然的，在短短的半个月时(shí )间，林森(sēn )参与(yǔ )了部落里(lǐ )面的(de )每一项建(jiàn )设，在这期间(jiān )，他还多次请(qǐng )教机器人教师。

在南方的(de )恐龙部落和西(xī )方的古猿(yuán )部落(luò )，不知道(dào )是收(shōu )到什么风(fēng )声，也一直没(méi )有侵犯过林森部落的领地，至于其他弱(ruò )小的部落(luò )，林(lín )森部落不(bú )去攻(gōng )打他们都(dōu )是烧香拜佛了(le )，哪里还敢来(lái )招惹他们。

林森他们几个(gè )，得到授(shòu )权后(hòu )，开始了(le )招收(shōu )学生的工(gōng )作。

现在每增(zēng )加一名族人，陈天豪的户籍管理系统中(zhōng )都会相应增加(jiā )，他可以(yǐ )把户(hù )籍系统共(gòng )享给(gěi )机器人教(jiāo )师，机器人教(jiāo )师可以随时跟进族里面每一个人的详细(xì )情况，做(zuò )到同(tóng )时面对多(duō )人讲(jiǎng )课的同时(shí )，还能兼顾到(dào )每一名学生的(de )学习情况。

技能点他是知(zhī )道的，前(qián )世的(de )游戏中，有很(hěn )多游戏在(zài )学习新技能时(shí )，都会有一个(gè )技能点来学习。

十栋建筑(zhù )物并排建(jiàn )立，学校周围(wéi )有石(shí )头砌筑而(ér )成的(de )围墙，中(zhōng )央则是一个高(gāo )达十米的石门。

果然，一听到有不同的(de )研究，陈(chén )玲两(liǎng )眼发光，一展(zhǎn )愁眉，兴(xìng )高采烈地说道(dào )：爸爸，是真的吗？我要做各种各样的(de )实验。