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先(xiān )不管专业技能方(fāng )面(miàn )，他发现那(nà )些普(pǔ )通技能的分类(lèi )，不(bú )正是前世他所学习(xí )的那些？

汉字学(xué )起来虽然难，真的(de )学会之后，也就变(biàn )得简单许多，陈(chén )天豪部落的人(rén )员，从以前开始就是使(shǐ )用汉语交流，只(zhī )是一直没有书(shū )写出(chū )来，这次也算得上(shàng )是从口语变成了(le )文(wén )字。

林森只(zhī )是派(pài )了一些人作为(wéi )工作(zuò )人员辅助陈诚，毕(bì )竟机器人教(jiāo )师只(zhī )有十名，再让(ràng )他们(men )干一些无关紧要的(de )活，那简直是浪(làng )费时间，所以(yǐ )林森(sēn )派了一些人来协助(zhù )教师。

未成年人(rén )心思单纯，接(jiē )触外(wài )面的事物较少，思(sī )想比较活跃，不(bú )容易形成思想(xiǎng )僵化(huà )，可以更高效的学(xué )习。

除了陈天华(huá )，他想不出在(zài )部落(luò )里面有人可以(yǐ )教陈(chén )玲这些东西了，以(yǐ )前通过积分学习(xí )技能，也没见(jiàn )过她(tā )有这些想法。

立刻(kè )又在陈天豪的耳(ěr )边响起系统的(de )提示(shì )音：恭喜你完成任(rèn )务：技能普及，获得两点技能(néng )点。

学校并不是单纯的(de )只有一座建筑物(wù )，而是由多个(gè )建筑(zhù )物组合而成。

学校(xiào )用了两天时间为(wéi )所(suǒ )有人进行了(le )信息(xī )收集，接着就(jiù )开始(shǐ )为他们讲述基础(chǔ )课(kè )程。

这十个人分(fèn )别为五男五女(nǚ )，穿(chuān )着一身黝黑的衣服(fú )，衣服跟陈天豪(háo )他们穿着的兽(shòu )衣不(bú )一样，而是棉料之(zhī )物，在他们身上(shàng )显得格外精神(shén )。

现(xiàn )在呈现在陈天豪眼(yǎn )前的基础学科，都是不超过他(tā )的理(lǐ )解范围的东西(xī )。