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学校用了两天时(shí )间为所(suǒ )有人进行了信息(xī )收集，接(jiē )着就开始为他(tā )们讲述(shù )基础课程。

不过(guò )那些火(huǒ )花被一股能量控(kòng )制在一(yī )定范围，无法逃(táo )脱。

恭(gōng )喜你使用两点技(jì )能点点(diǎn )开二级雷系技能。

当所(suǒ )有信息(xī )收集完毕之后，机器人(rén )教师才会根据各(gè )人的知(zhī )识能力分班，集(jí )中讲课(kè )。

不过那些火花(huā )被一股(gǔ )能量控制在一定(dìng )范围，无法逃脱。

这也(yě )就是机(jī )器(qì )人教师的优点(diǎn )之一，强大的共享信息(xī )能力以(yǐ )及信息处理能力(lì )，普通(tōng )的教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自(zì )己能够(gòu )生产这样的机器(qì )人教师(shī )，这样就能够让(ràng )所有族(zú )人都学上。

教师(shī )沉稳的(de )介绍着，关于学(xué )校的点(diǎn )点滴滴一一呈现(xiàn )在后面(miàn )跟(gēn )着的林森众人(rén )心里。

比(bǐ )如：专业技术(shù )下面的(de )研究技术、采矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田(tián )技术、养殖技术、管理(lǐ )技巧等(děng )。

同样一声大喝闪电链(liàn )，同样从能量核心处迸(bèng )发出一(yī )股能量，在体内(nèi )经过一(yī )系列的转换之后(hòu )，从陈(chén )天豪的右手迸发(fā )出来。