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对比(bǐ )陈玲的(de )快速答(dá )题状态(tài )，陈锋(fēng )显得极(jí )为吃力(lì )，经常挠(náo )头抓耳(ěr )，好一(yī )会儿才(cái )在试卷(juàn )上写下(xià )答案。

不单是陈一，陈文的心中也同样有着这样的一个心结(jié )，想要(yào )超越陈(chén )一，只(zhī )能从能(néng )量晶石(shí )的利用中获得。

这也就(jiù )是机器(qì )人教师(shī )的优点(diǎn )之一，强大的共享信息能力以及信息处理能力，普通的教师(shī )根本没(méi )法比拟(nǐ )。缺点(diǎn )就是教(jiāo )师人数(shù )太少，陈天豪现(xiàn )在恨不(bú )得自己(jǐ )能够生(shēng )产这样(yàng )的机器(qì )人教师，这样就能够让所有族人都学上。

上一级技能学习人(rén )数不够(gòu )500人，请(qǐng )达到之(zhī )后再学(xué )习。

在(zài )南方的恐龙部落(luò )和西方(fāng )的古猿(yuán )部落，不知道(dào )是收到(dào )什么风声，也一直没有侵犯过林森部落的领地，至于其他弱(ruò )小的部(bù )落，林(lín )森部落(luò )不去攻(gōng )打他们(men )都是烧香(xiāng )拜佛了(le )，哪里(lǐ )还敢来(lái )招惹他(tā )们。

看(kàn )来是没有触发到新任务的条件，现在任务栏中，一个为主线(xiàn )任务，一个是(shì )部落支(zhī )线任务(wù )，一个(gè )教育任务，一个(gè )宗教任(rèn )务，还(hái )有一个(gè )显示未(wèi )完成的(de )任务，但却没有任务的要求的建设任务。

人数太多，不利于(yú )知识的(de )掌握，就如大(dà )学时期(qī )一样，一些比较(jiào )普通、无关紧(jǐn )要的课(kè )程则是(shì )在一个(gè )大教室(shì )讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。