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记得(dé )当时男生面无表情地走(zǒu )上(shàng )讲台(tái )，声音平平地唱完了半(bàn )首歌，明明没有太多感情，但同学们(men )都(dōu )哭得(dé )不成样子，只有宁萌真(zhēn )诚(chéng )地夸(kuā )奖了一句：苏淮，你唱(chàng )歌(gē )真好(hǎo )听。

小男孩的妈妈一脸(liǎn )严(yán )厉，拉着小男孩的手还故意吓唬他(tā )：这里(lǐ )人这么多，不牵着妈妈(mā )的(de )手，一会儿坏人来把你拐跑(pǎo )了(le )！

还(hái )是温妈妈先打破了寂静(jìng )笑(xiào )着说(shuō )：小淮，进去跟萌萌说(shuō )再过一(yī )会儿就可以出来吃饭了。

七分(fèn )钟(zhōng )过后(hòu )，宁萌写完了那道数学(xué )大(dà )题，a卷的大题难度都不高，不(bú )像b卷(juàn )全是高阶题，有些还有(yǒu )点(diǎn )超纲(gāng )。

沈亦书倒没刻意隐瞒，笑着(zhe )说：是我的学生。

手里扯着的(de )那(nà )半块(kuài )衣料也一点也不靠谱，宁(níng )萌身(shēn )前闪过两个高大个儿，将(jiāng )她挤(jǐ )得差点站不稳。

为了抛(pāo )开(kāi )这乱(luàn )七八糟的想法，他拿过宁萌的(de )圆(yuán )珠笔(bǐ )，又拿了一张草稿纸过(guò )来(lái )，写(xiě )了简单易懂的几步解题(tí )思(sī )路，然后指着过程一步一步(bù )给(gěi )她讲(jiǎng )解。

苏淮很想说，这是第二次(cì )了，第一次，简直不堪回首

女(nǚ )生(shēng )早就(jiù )给他准备好了椅子，就(jiù )放(fàng )在自(zì )己的椅子旁边，坐下来(lái )两(liǎng )人的(de )距离不算太近也不算太(tài )远(yuǎn )，是(shì )刚刚好的距离。

宁萌再直接不(bú )过了，想到什么就问什么，直(zhí )接(jiē )说：小叔，你喜欢的是谁啊(ā )？