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那(nà )人(rén )丝毫没有因为(wéi )被打断话，而(ér )受到影响，继(jì )续沉稳的说道(dào )：当然可以，请(qǐng )问校长，你(nǐ )需(xū )要更改为什(shí )么(me )名字？

不但是(shì )他们被惊呆了(le )，陈天豪也是(shì )被惊呆了，看(kàn )着这所学校，陈(chén )天豪感觉自(zì )己(jǐ )仿佛回到了前(qián )世，回到了前(qián )世上学的时候(hòu )。

陈天豪一直(zhí )在一旁观看，可是他没发现这(zhè )些数字是怎(zěn )么(me )计算的，如果(guǒ )是按照蓄力强(qiáng )度来讲，第一(yī )个测试人员的(de )数字比大部分(fèn )人员的都要高(gāo )。

建立学校之(zhī )后(hòu )，系统默认陈(chén )天豪为这所学(xué )校的校长，当(dāng )然陈天豪也可(kě )以指定其他人作(zuò )为校长。

陈(chén )天(tiān )华此次也跟着(zhe )陈天豪一起过(guò )来林森部落，林森部落作为(wéi )新的大本营，自然少不了他的(de )坐镇。

在其(qí )他(tā )人眼中看来，林森部落正在(zài )发生着奇迹。

陈天豪不打算(suàn )让大家放弃汉(hàn )字，汉字作为(wéi )传(chuán )承已久的文(wén )字(zì )，自然有其中(zhōng )的道理，更何(hé )况他自己本就(jiù )是一位国人，让他重新创造(zào )新(xīn )的文字，那(nà )简(jiǎn )直是比杀了他(tā )还难，他把学(xué )习的难题丢给(gěi )了他的族人。

陈天豪看着皱(zhòu )着眉头一脸不高(gāo )兴的陈玲，笑(xiào )着道，你不是(shì )最喜欢研究吗(ma )？那边也有研(yán )究室，你可以(yǐ )去那边研究，而且是与众不(bú )同(tóng )的研究。