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周二是(shì )文科课最多(duō )的一天，孟(mèng )行悠感觉格(gé )外难熬，自(zì )习课上忍不(bú )住打瞌睡。

孟行悠想了(le )想，看见迟(chí )砚走进来，低头轻笑了(le )一下，回复(fù )过去十二个(gè )字。

薄荷绿(lǜ )的书包被他(tā )提在手上，有些违和，孟行悠接过书包和外套自己拿着：谢谢你，还专门跑一趟。

孟行悠被他的实诚逗乐，还(hái )没来得及回(huí )复什么，那(nà )边就发过来(lái )一长串。

孟(mèng )行悠把手机(jī )还给孟父，挽住父母的(de )手，开开心(xīn )心往前走：我就知道哥(gē )哥不是狠心(xīn )的人。

孟母(mǔ )瞪他一眼：老不正经，当着孩子面(miàn )胡说什么。

孟行悠本来(lái )想说这种东西翻墙就可以看，不过再细想不能自我暴露，所以只丢了一个表情包过去，默默岔开话(huà )题。