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陈玲年级毕竟还小，虽然(rán )很喜欢(huān )做实验(yàn )，但在(zài )好吃的东西下，很快转移(yí )了注意(yì )力。

这(zhè )半个月(yuè )来，不单是林森得到了巨大的进(jìn )步，其(qí )他人有(yǒu )了巨大的进步。

他现在的主要任(rèn )务是把(bǎ )以前部(bù )落里面的那些小孩都接过这边，那边只(zhī )保留正(zhèng )常的工(gōng )作运行即可，需要换人的(de )时候，再换过(guò )来。

教(jiāo )师沉稳的介绍着，关于学(xué )校的点(diǎn )点滴滴(dī )一一呈(chéng )现在后面跟着的林森众人(rén )心里。

当所有(yǒu )信息收(shōu )集完毕之后，机器人教师才会根(gēn )据各人(rén )的知识(shí )能力分班，集中讲课。

先不管专(zhuān )业技能(néng )方面，他发现那些普通技能的分类，不(bú )正是前(qián )世他所(suǒ )学习的(de )那些？

陈天豪解锁了新的(de )技能之(zhī )后，机(jī )器人都(dōu )可以传授给学生。

同样一(yī )声大喝(hē )闪电链(liàn )，同样(yàng )从能量核心处迸发出一股(gǔ )能量，在体内(nèi )经过一(yī )系列的转换之后，从陈天豪的右(yòu )手迸发(fā )出来。

在陈天豪右手前方提前准备的靶(bǎ )子，此(cǐ )时像是(shì )被雷电横扫一般，被击得支离破(pò )碎，漆(qī )黑一片(piàn )，碎片(piàn )飞得到处都是，那些碎片(piàn )夹杂着(zhe )的能量(liàng )也不小(xiǎo )，周围围观的人躲在障碍(ài )物后面(miàn )才躲过(guò )一劫。