在机(jī )器人(rén )教师介绍(shào )完之后,陈天(tiān )豪就把(bǎ )系统(tǒng )中关于学(xué )校的详细信息共享给(gěi )林森他们几个(gè )管理层。
建造学校所(suǒ )需要的资源已(yǐ )经全部(bù )就位(wèi ),在测试(shì )技能时,陈天(tiān )豪已经(jīng )通知(zhī )林森准备(bèi )好一个足够大(dà )的空地(dì )。
在林森眼中(zhōng ),这些发生都是理所(suǒ )当然的,在短(duǎn )短的半个月时间,林(lín )森参与了部落(luò )里面的(de )每一(yī )项建设,在这期间,他(tā )还多次(cì )请教(jiāo )机器人教(jiāo )师。
每个人都开始酝(yùn )酿自己的攻击(jī )魔法,人类使用的是(shì )电系魔法,翼(yì )人则用(yòng )得是(shì )火系魔法(fǎ )。
不过,陈天(tiān )豪敏锐(ruì )的发(fā )现,在那(nà )些技能后面,有一些(xiē )隐藏的技能,似乎需要什么东西来(lái )解锁。
??什么用(yòng )?
学校目前一共有十(shí )栋建筑,每一(yī )栋建筑(zhù )物都(dōu )高达四十(shí )米,一旁只有(yǒu )十米的(de )伐木(mù )场,在一(yī )旁显得像是一个小朋(péng )友一样。
他现(xiàn )在的主要任务是把以(yǐ )前部落里面的(de )那些小(xiǎo )孩都(dōu )接过这边(biān ),那边只保留(liú )正常的(de )工作(zuò )运行即可(kě ),需要换人的时候,再换过来。
陈(chén )天豪不打算让大家放(fàng )弃汉字,汉字(zì )作为传(chuán )承已久的文字(zì ),自然有其中(zhōng )的道理(lǐ ),更(gèng )何况他自(zì )己本就是一位(wèi )国人,让他重新创造(zào )新的文字,那简直是(shì )比杀了他还难(nán ),他把学习的难题丢(diū )给了他的族人(rén )。
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