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第(dì )二(èr )天的语(yǔ )文课，许先生(shēng )带着一(yī )沓作文纸走进教室，交代课代表发下去。

许先生踩着铃声进教室，孟行悠坐在靠门的位置，一进来就能看见，不知道是不是她的错觉，总觉得今天许先生看她的眼神，格外复杂(zá )。

孟行(háng )悠一听(tīng )不对，叫住迟(chí )砚(yàn )：这(zhè )是(shì )你家(jiā )的(de )车，哪(nǎ )有你(nǐ )下(xià )车的(de )道(dào )理，我(wǒ )下。

第(dì )二天的(de )语文课(kè )，许先(xiān )生带着(zhe )一沓作文纸走进教室，交代课代表发下去。

不蒸馒头争口气，后桌两个学渣都能写出来的作文题目，她怎么能够交白卷！

二班和六班在一层楼，平时上个厕所接个水或者跑个办(bàn )公室, 都(dōu )要从二(èr )班门口(kǒu )经过，但(dàn )她不(bú )是(shì )每节(jiē )课(kè )都出(chū )来(lái ), 江云(yún )松(sōng )也不(bú )是(shì )，要(yào )说(shuō )碰上(shàng )也(yě )不是特(tè )别容易(yì )的事情(qíng ), 只是今(jīn )天可能(néng )点儿背，不仅在楼上碰见, 楼下还能撞上。

孟行悠哪敢再麻烦别人家的司机，头摇得跟拨浪鼓似的：不用了，谢谢叔叔。

有一阵子没见，今天偶然碰上，他还是很高兴的。在走廊(láng )耽误半(bàn )天，连(lián )打招呼(hū )的(de )话都(dōu )在(zài )脑子(zǐ )里(lǐ )过了(le )四(sì )五遍(biàn )，可结(jié )果(guǒ )两个(gè )人(rén )快走(zǒu )过(guò )来的时(shí )候，孟(mèng )行悠竟(jìng )然直接(jiē )撇下楚(chǔ )司瑶下了楼。

这回又给撞上，偏偏还赶上孟行悠心情爆炸不好的时候，迟砚想到这里豁然开朗。

注意审题，这节课下课交，每个人都要写，不许敷衍了事，不许交白卷，被我发(fā )现态度(dù )不端正(zhèng )的，全(quán )部(bù )抄课(kè )文(wén )一百(bǎi )遍(biàn )。许(xǔ )先(xiān )生的(de )声(shēng )音适(shì )时(shí )在讲(jiǎng )台(tái )上响(xiǎng )起(qǐ )。