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教(jiāo )师沉稳的介(jiè )绍着，关(guān )于学校的点点滴滴一(yī )一呈现在(zài )后面跟着的(de )林森众人(rén )心里。

那些石头吸收(shōu )了魔法能(néng )量之后，犹(yóu )如第一个(gè )人的石头(tóu )那样，从顶(dǐng )到底一遍(biàn )一遍刷新着(zhe )。

所以对(duì )于部落的(de )人来讲，汉(hàn )字并没有(yǒu )想象中那么(me )难懂。

跟(gēn )战斗技能(néng )一样，文化(huà )模块同样(yàng )有相应的任务出现。

金勇本就(jiù )不太喜欢文(wén )化知识，他更喜欢那种猛烈的(de )战斗，在(zài )学校初步掌(zhǎng )握几个魔(mó )法技能后，就跟着陈(chén )天豪出去(qù )外面撒野去(qù )了。

其实(shí )学校的所(suǒ )有情况，系(xì )统中都有(yǒu )详细的介绍(shào )，这次主(zhǔ )要是给林(lín )森他们介绍(shào )。

呼，第(dì )一个人抢先放出(chū )了自(zì )己的魔法(fǎ )攻击，那是(shì )一道闪电(diàn )链，只见一道蓝色的(de )光芒从他(tā )手中窜出，宛如一道(dào )闪电，向中间的石头(tóu )窜去。

还(hái )好他知道现(xiàn )在是在宿(xiǔ )舍里面，他选择的技(jì )能是雷盾(dùn )。

过了几秒(miǎo )钟，所有(yǒu )测试人员(yuán )眼前的石头(tóu )都出现了(le )一个数字。

能够拥有(yǒu )这些基础(chǔ )学科，对于(yú )陈天豪来(lái )说，那是再好不过的(de )事情。