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这狼狈又(yòu )惊恐的滋味(wèi )，非要打个(gè )比方就是她(tā )在一个湖边(biān )小心翼翼绕(rào )路走，生怕(pà )惊扰到湖底(dǐ )的怪兽，可(kě )这时有个大(dà )石头突然砸(zá )进湖里，从(cóng )头到脚扑(pū )了她一身水(shuǐ )不说，怪兽(shòu )也跳出来，一副要吃了(le )她的样子。

孟行悠转来(lái )实验班的事(shì )情，上周校(xiào )长已经跟他(tā )谈过，今天(tiān )家长领着来(lái )，不过就是(shì )走个过场(chǎng )，这事儿早(zǎo )就已经定下(xià )来。

何明执(zhí )念深重，翘(qiào )着兰花指，揉了揉眼睛(jīng )：我是班级(jí )第一，孟行(háng )悠文科成绩(jì )太差了，会(huì )影响我的。

孟行悠对(duì )何明还是没(méi )什么印象，更不知道自(zì )己是什么时(shí )候得罪过他(tā )，让他这么(me )反感跟自己(jǐ )坐同桌，甚(shèn )至要当着全(quán )班人的面说(shuō )出来。

办公(gōng )室里要叫我老师，行(háng )了，回教室(shì )吧，马上上(shàng )课了。

孟行(háng )悠放下手，抬眼去看，背影杀已经(jīng )进校门走没(méi )影，意犹未(wèi )尽感慨：五(wǔ )中真是人人(rén )才济济啊。