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或者是因为完(wán )成任务(wù )的原因，让陈玲学会了(le )能量水(shuǐ )晶的运(yùn )用？

虽然这附近再也没(méi )有发现(xiàn )其他部落，但是野外(wài )的(de )一些个(gè )体生物，其威胁也不(bú )小(xiǎo )。

每个(gè )魔法师的凝聚魔法速度(dù )快慢不(bú )一，电(diàn )球的成型速度，代表着(zhe )魔法师(shī )的能力之一。

整个部落(luò )的正朝(cháo )着美好的方向，欣欣(xīn )向(xiàng )荣的发(fā )展着。

根据他的经验，在这个(gè )范围冬天基本上是不会(huì )下雪的(de )。

第一(yī )种是天生自带的(de )，第二(èr )种是在(zài )学校里面通过老师的(de )教(jiāo )导，激(jī )发潜能。

一年待下来(lái )，泰坦蟒(mǎng )都胖了一整圈了，幸好(hǎo )他在部(bù )落里面(miàn )都是以人型见人(rén )，基本(běn )上看不(bú )出来。

甚至他还用小刀(dāo )在他手(shǒu )上割了一个伤口，然(rán )后(hòu )再用圣(shèng )光术，感觉伤口处痒痒(yǎng )的，似(sì )乎有蚂蚁在钻一样。

如(rú )果在完(wán )成探险(xiǎn )任务的过程中，获得了(le )一些特(tè )殊的药材，或者是发(fā )现(xiàn )一些未(wèi )知的药材，都能够获(huò )得(dé )大量的(de )贡献值。