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经(jīng )过一个小时(shí )的准备，建(jiàn )造学校的(de )空地也已经(jīng )准备妥当，就在伐木场(chǎng )旁边不远(yuǎn )处，距离部(bù )落中心也不(bú )算太远。

果然，一听(tīng )到有不同的(de )研究，陈玲(líng )两眼发光(guāng )，一展愁眉(méi )，兴高采烈(liè )地说道：爸(bà )爸，是真(zhēn )的吗？我要(yào )做各种各样(yàng )的实验。

比如：专业(yè )技术下面的(de )研究技术、采矿技术、冶炼技术(shù )、农田技术(shù )、养殖技术(shù )、管理技(jì )巧等。

在其(qí )他生物没有(yǒu )强大实力下(xià )，这种简(jiǎn )单粗暴的方(fāng )法倒也还不(bú )错。

陈天豪在举着雷(léi )盾时，并不(bú )是毫无还手(shǒu )之力，他(tā )的右手仍然(rán )可以施放其(qí )他技能，雷(léi )盾只是用(yòng )了一部分掌(zhǎng )控能力，如(rú )果没有打破雷盾的防(fáng )御极限，雷(léi )盾可以一直(zhí )举到能量消耗完毕为(wéi )止。

所有未(wèi )成年的族人(rén )，都得进(jìn )去学校里面(miàn )学习，实行(háng )全日制学习(xí )，教育必(bì )须从娃娃抓(zhuā )起，种族的(de )未来都在这些未成年(nián )人身上。

直(zhí )到普及人数(shù )达到30000人的(de )任务要求才(cái )停了下来。

陈天豪暗自(zì )想着，这(zhè )种学习方式(shì )不就跟以前(qián )的读书差不多？虽然(rán )前世的教育(yù )一直被人贬(biǎn )低，但对于部落来说(shuō )，不失为一(yī )种学习手段(duàn )。总不能(néng )每一次都是(shì )用积分向系(xì )统学习吧。

陈锋非常(cháng )紧张，低着(zhe )头，手指不(bú )停的在掌心打圈。